Lịch học tập 1
Lượt xem:
III. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN TRẺ 24-36 THÁNG
|
Hoạt động |
Tuần 1 (Từ 9/9 – 13/9) |
Tuần 2 (Từ 16/9- 20/9) |
Tuần 3 (Từ 23/9- 27/9) |
Lưu ý |
|
|
Chủ đề nhánh |
Cô giáo của bé |
Lớp học của bé |
Các bác cấp dưỡng của bé |
||
|
Đón trẻ Trò chuyện |
– Cô đón trẻ vào lớp, kiểm tra sức khỏe của trẻ, cất đồ dùng của trẻ đúng nơi quy định. – Chơi với đồ chơi lắp ghép. – Cô rửa tay cho trẻ bằng dung dịch sát khuẩn. – Trò chuyện về cô giáo, lớp học và các bác cấp dưỡng của bé |
||||
|
TD sáng |
* Thể dục sáng : Bé tập thể thao; Nào mình cùng lắc; Tập với gậy – ĐT1: Động tác tay – ĐT2: Động tác chân – ĐT3: Động tác lưng bụng (Cô cùng trẻ tập mỗi động tác 2-3 lần) – Cô rửa tay cho trẻ bằng dung dịch sát khuẩn. |
||||
|
Hoạt động học |
Thứ 2 |
Thơ: Cô giáo của em |
Chuyện: Bạn My đi học |
Thơ: Cô cấp dưỡng |
|
|
3 |
NB: Một số hoạt động của cô giáo trong nhóm lớp |
NB: Về lớp học của bé |
TC:Trò truyện về cô cấp dưỡng. |
||
|
4 |
VĐCB: Đi theo đường ngoằn ngoèo TCVĐ: Bóng tròn to |
VĐCB: Bò chui qua cổng. TCVĐ: Chim sẻ và ô tô. |
VĐCB: Tung bóng bằng 2 tay. TCVĐ: Con bọ dừa |
||
|
5 |
NH: Cô và mẹ VĐTN: Cùng múa vui |
DH: Lời chào buổi sáng VĐTN: Chim mẹ chim con |
VĐTN: Cùng múa vui NH: Lớp chúng mình |
||
|
6 |
NB: Màu vàng – Xâu vòng màu vàng tặng cô |
Bé di màu theo ý thích |
Tô màu cái xô |
||
|
Hoạt động ngoài trời |
Thứ 2 |
– HĐMĐ: Thăm quan mô hình chợ quê. – TC: Đi cầu đi quán – Chơi TD: Đồ chơi NT |
– HĐMĐ: Vẽ phấn theo ý thích – TC: Trời nắng trời mưa – Chơi TD: Đồ chơi NT |
– HĐMĐ: Quan sát cô cấp dưỡng nấu ăn. – TC: Lộn cầu vồng. – Chơi TD: Đồ chơi NT |
|
|
3 |
– HĐMĐ: Chơi với giấy. – TC: Mèo và chim sẻ. – Chơi TD: Đồ chơi NT |
– HĐMĐ: Quan sát thời tiết. – TC: Bóng tròn to. – Chơi TD: Đồ chơi NT |
– HĐMĐ: Chơi với tờ giấy. – TC: Tập tầm vông. – Chơi TD: Đồ chơi NT |
||
|
4 |
– HĐMĐ: Quan sát cây sấu – TC: Nu na nu nống. – Chơi TD: Đồ chơi NT |
– HĐMĐ: Quan sát sân trường – TC: Cò bắt ếch – Chơi TD: Đồ chơi NT |
– HĐMĐ: Thăm vườn hoa. – TC: Đi cầu đi quán. – Chơi TD: Đồ chơi NT |
||
|
5 |
– HĐMĐ: Thăm quan vườn rau. – TC: Gà trong vườn rau. – Chơi TD: Đồ chơi NT |
– HĐMĐ: Bé chơi chong chóng. – TC: Kéo cưa lừa sẻ. – Chơi TD: Đồ chơi NT |
– HĐMĐ: QS khu nhà bếp – TC: Bóng tròn to – Chơi TD: Đồ chơi NT |
||
|
6 |
– HĐMĐ: Nhặt lá cây sân trường. – TC: Ô tô và chim sẻ. – Chơi TD: Đồ chơi NT |
– HĐMĐ:Bé nghe thấy gì? – TC: Bóng tròn to. – Chơi TD: Đồ chơi NT |
– HĐMĐ: Chơi với lá. – TC: Gà trong vườn rau. – Chơi TD: Đồ chơi NT |
||
|
Hoạt động (Thay thế HĐ góc). |
Thứ 2 |
VĐTN: Vũ điệu rửa tay |
|||
|
6 |
HĐ: Dạy trẻ kĩ năng đi vệ sinh đúng nơi quy định. |
HĐ: Dạy trẻ tập đi tất. |
|||
|
Hoạt động góc |
1. Tên các góc chơi: * Góc nghệ thuật: Xem tranh ảnh trường mầm non, hát các bài hát về cô giáo về cô cấp dưỡng * Góc hoạt động với đồ vật: Chơi lồng hộp, xâu vòng * Góc thao tác vai: Đóng vai cô giáo, cô cấp dưỡng * Góc vận động: Lăn bóng, con nhún a. Mục đích, yêu cầu: – Trẻ biết lựa chọn nhóm chơi, vai chơi và thể hiện tốt vai chơi của mình. Trẻ biết hát các bài hát về cô, biết lồng hộp, xâu vòng, trẻ biết giao tiếp khi đóng vai làm cô giáo. – Trẻ có kỹ năng chú ý lắng nghe và chơi đoàn kết với bạn trong nhóm – Trẻ hứng thú, tích cực chơi, không tranh giành đồ chơi với bạn b. Chuẩn bị: – Góc nghệ thuật: Tranh ảnh về trờng mầm non, về các bạn về cô giáo, sắc xô, phách tre, trống – Góc hoạt động với đồ vật: Bộ lồng hộp, hoa nhựa, rổ, dây xâu. – Góc thao tác vai: Đóng vai cô giáo. Bàn ghế, giường ngủ, búp bê, bát thìa, đĩa, khăn lau. – Góc vận động: Con nhún, Bóng đủ cho cô và trẻ. c. Tiến hành: HĐ 1 : Gợi hứng thú: Đi học trường Mầm non có cô giáo và nhiều bạn mới, c/m cùng hát bài “Vui đến trường mầm non” để cùng đi khám phá các góc chơi nhé. HĐ 2: Thỏa thuận chơi: Cô dẫn dắt trẻ giới thiệu từng góc chơi: Góc nghệ thuật: – Hình ảnh trường mầm non được in thành những tập tranh rất đẹp, c/m nhìn xem tranh vẽ ai đây? Cô giáo đang làm gì? – Tranh này vẽ cái gì đây? – Chúng mình hãy hát các bài hát về trường mầm non, về cô giáo của chúng mình nhé. Khi hát các con dùng dụng cụ âm nhạc đệm cho bài hát đợc hay hơn nhé. Góc hoạt động với đồ vật – C/m nhìn xem trường mầm non có những gì? – ở đây có rất nhiều bộ lồng hộp và có nhiều bông hoa để cho chúng mình xâu vòng tặng cho cô giáo đây chúng mình hay xâu những chiếc vòng hoa thật đẹp nhé. – Ai thích chơi ở góc hoạt động với đồ vật? Góc thao tác vai: – Trường mầm non có ai để dạy học? – Hằng ngày ở lớp cô giáo làm những công việc gì? – HS làm những công việc gì? – Bạn nào thích làm cô giáo? Góc vận động: – Lớp mầm non có rất nhiều bóng để chơi lăn bóng, ai thích chơi lăn bóng nào? Vậy khi chơi các con phải chơi ntn? ( không chạy nhảy, không giành đồ chơi với bạn) và còn có rất nhiều con nhún chúng mình cùng chơi vui vẻ nhé. Cô cho trẻ về các góc chơi mà trẻ thích HĐ 3: Quá trình chơi: – Trong khi trẻ chơi cô quan sát, hướng dẫn và tham gia chơi cùng trẻ. – Cô khuyến khích trẻ được chơi đều ở các góc – Nhắc trẻ chơi đoàn kết và an toàn. HĐ 4: Nhận xét các góc chơi: Cô đi nhận xét từng góc chơi ( nhận xét kĩ năng và các hành vi ngôn ngữ giao tiếp trong quá trình chơi của trẻ). Giới thiệu sản phẩm của góc hoạt động với đồ vật sau đó cho trẻ thăm quan. HĐ 5: Kết thúc: Cho trẻ hát bài ” Trường chúng cháu là trường mầm non” và thu dọn đồ dùng đồ chơi cùng cô. |
||||
|
Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh. |
– Cô rửa tay cho trẻ bằng xà phòng, đi vệ sinh đúng nơi quy định. – Giáo dục cho trẻ phòng tránh những nơi nguy hiểm. – Rèn cho trẻ cách cầm thìa, tự xúc cơm. – Rèn cho trẻ ngủ 1 giấc. |
||||
|
Hoạt động chiều |
Thứ 2 |
Tập thao tác vệ sinh cá nhân |
HD chơi TC: Dung dăng dung dẻ. |
Bé chơi với đất nặn |
|
|
3 |
DH: Cô và mẹ |
Thực hiện sách: GD tình cảm KNXH (T6) |
VĐ theo nhịp bài hát Cô và mẹ. |
||
|
4 |
ÔN: VĐCB đi theo đường ngoằn ngoèo |
TC: Đoán xem vật gì? |
Ôn: VĐCB tung bóng bằng 2 tay |
||
|
5 |
Cô giáo đang làm gì? |
Nghe hát “Ngày đầu tiên đi học”. |
Bé chơi với hộp màu |
||
|
6 |
Kể chuyện: Không đi theo người lạ |
Hát các bài hát trong tuần. |
– Hát các bài hát trong chủ đề: Các cô các bác trong trường mầm non. |
||
|
Trả trẻ |
– Chơi theo ý thích ở các góc. – Cô rửa tay cho trẻ bằng dung dịch sát khuẩn. |
||||
